{ "@context": "https://schema.org", "@type": "FAQPage", "inLanguage": "nl-BE", "mainEntity": [ { "@type": "Question", "name": "Kan ik ook één kind apart bekijken?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Ja, je kunt de inzichten filteren op één leerling. Voor het volledige beeld van een kind, met observaties en doelen, gebruik je het kindvolgsysteem." } }, { "@type": "Question", "name": "Kan ik de inzichten per periode bekijken?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Ja. Je kiest zelf de periode, bijvoorbeeld een thema, een maand of het hele schooljaar." } }, { "@type": "Question", "name": "Moet ik daarvoor zelf iets bijhouden?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Nee. Kleuters kiezen hun activiteit op het digitale keuzebord en de tijd die ze eraan besteden wordt automatisch geregistreerd." } }, { "@type": "Question", "name": "Wat is een klasprofiel?", "acceptedAnswer": { "@type": "Answer", "text": "Een overzicht van je hele klas: hoe kleuters hun tijd verdelen over de hoeken en activiteiten, en met wie ze samen spelen. Zo zie je waar je je aanbod of je begeleiding kunt bijsturen." } } ] }


1
2
3
4
5
1
Te vinden bij Inzichten, tabblad Sociale interactie.
2
Elke kleuter staat in een rij én in een kolom. Waar ze elkaar kruisen, zie je hoe vaak die twee samen speelden.
3
Hoe donkerder, hoe vaker samen. Lieve en Luna zijn hier bijna onafscheidelijk.
4
Weinig kleur in een rij? Die kleuter speelt vaak alleen: een goede aanleiding om gericht te observeren.
5
Je hoeft niets bij te houden. Het overzicht vult zich vanzelf met wie samen een hoek of activiteit kiest op het keuzebord.
Het sociogram
Automatisch
Kleuters kiezen hun hoek of activiteit op het keuzebord. De app houdt bij welke kinderen tegelijk aan dezelfde activiteit werken.
Naar het digitale keuzebord →Overzicht
Elk kind staat in een rij en een kolom. Hoe donkerder het vakje, hoe langer die twee kleuters samen speelden.
Actueel
Het overzicht toont de afgelopen 30 dagen. Zo zie je ook veranderingen, bijvoorbeeld na een nieuw thema of een nieuwe instapper.
Toepassen
Speelt een kind vaak alleen, of altijd bij hetzelfde vriendje? Gebruik het als aanleiding om gericht te observeren of om groepjes bewust samen te stellen.
Tip
Het overzicht toont wie samen speelt, niet hoe. Combineer het met je eigen observaties om het volledige verhaal te zien.
Zo observeer je tijdens activiteiten →Verder lezen
Bekijk ook hoe je klas haar tijd verdeelt over de hoeken en activiteiten.
Naar het klasprofiel →
Uit de praktijk
“Als zorgcoördinator helpt Smart Symbols mij om verder te kijken dan losse observaties. De data maakt patronen zichtbaar in spel, interesses en sociale contacten. Zo kunnen we zorg en begeleiding beter afstemmen op wat een kleuter écht nodig heeft.”
Isabelle Vandewalle
Pedagogisch ICT-coördinator, GBS Nest Kuurne
Wat leerkrachten ons vaak vragen over het sociogram.
Het overzicht toont wie samen speelt, niet waarom. Gebruik het als aanleiding om dat kind gericht te observeren, en stel eventueel bewust groepjes samen.
Het overzicht toont de laatste 30 dagen. Zo zie je ook hoe groepjes veranderen doorheen het jaar.
Kleuters kiezen hun activiteit op het digitale keuzebord. De app ziet welke kinderen tegelijk aan dezelfde activiteit werken en hoelang.
Het is een automatisch overzicht van wie met wie speelt tijdens de keuze-activiteiten. Het werkt zoals een sociogram, maar je hoeft de kinderen niets te vragen.
Staat je vraag er niet bij?
Test Smart Symbols gratis. Het sociogram vult zich vanzelf terwijl je kleuters het keuzebord gebruiken.