La réponse courte
Le centre flamand Leerpunt recommande de prendre les décisions du continuum de soutien sur la base de données que vous collectez déjà : observations, évaluations et dossiers de soutien. L'important est d'évaluer une action avec plusieurs sources à plusieurs moments. Dans Smart Symbols, ces sources sont réunies pour chaque enfant : vos observations avec photo, les évaluations des objectifs et le temps que le tableau de choix numérique enregistre automatiquement, toujours datés. Vous voyez ainsi si un enfant progresse suffisamment, et quand il faut ajuster.
Basé sur le guide « Data-ondersteund werken binnen brede basiszorg en verhoogde zorg » de Leerpunt (2026, en néerlandais).


L'arbre de décision de Leerpunt
Le guide vous aide à prendre le temps, après une action, d'en mesurer l'effet. Voici comment Smart Symbols vous aide à chaque question.
Question 1
Observations, photos, évaluations des objectifs et données du tableau de choix sont réunies par enfant, chacune avec une date. Vous voyez tout de suite si vous avez assez d'informations ou s'il faut d'abord encore évaluer.
Question 2
Pour chaque enfant, vous voyez quels objectifs sont déjà atteints, où une attention supplémentaire est nécessaire et comment l'enfant évolue au fil de l'année.
Question 3
Regardez au-delà d'un seul test ou d'un seul moment : quelles activités un enfant choisit-il sur le tableau de choix, que laisse-t-il de côté et avec qui joue-t-il ? Vous analysez ainsi le processus d'apprentissage avant de tirer des conclusions.
Du général au particulier
Le profil de classe et le sociogramme montrent d'abord comment toute votre classe joue et apprend. Ensuite, vous zoomez sur l'enfant qui demande une attention particulière.
Vers le profil de classe →Travailler ensemble
Lors de la concertation avec le coordinateur du soutien ou votre équipe, vous montrez des observations et des photos concrètes plutôt que des notes éparses et des impressions.
Les données comme moyen
Beaucoup de données arrivent d'elles-mêmes via le tableau de choix. Les données restent ainsi un outil, et pas une tâche administrative de plus.
Comment observer pendant les activités →Source (en néerlandais) : Decabooter, I., Warmoes, A., Pas, M., Struyven, K., Consuegra, E., Willegems, V., & Faddar, J. (2026). Leidraad Data-ondersteund werken binnen de brede basiszorg en verhoogde zorg. Leerpunt.
Lire le guide complet sur leerpunt.be (en néerlandais) →
Témoignage
« Nous cherchions un tableau de choix numérique et nous avons découvert Smart Symbols. Plus nous l'utilisions, plus nous découvrions de possibilités. Aujourd'hui, nous l'utilisons pour le suivi des enfants, les observations en classe et le dossier de soutien. Toute l'équipe est enthousiaste ! »
Griet Demeyere
Enseignante, GBS De Zonnebloem
Testez Smart Symbols gratuitement et rassemblez observations, évaluations et données du tableau de choix pour chaque enfant au même endroit.
Questions fréquentes
Le soutien de base est l'accompagnement que vous offrez à tous les élèves. Le soutien renforcé est un accompagnement supplémentaire pour les élèves pour qui cela ne suffit pas. Ce sont deux phases du continuum de soutien.
Oui. Le guide de Leerpunt s'adresse à l'enseignement maternel, primaire et secondaire.
Chez les jeunes enfants, surtout des observations, des photos de travaux, des évaluations d'objectifs et ce que vous voyez pendant le jeu. Le tableau de choix y ajoute le temps passé et le sociogramme.
Smart Symbols rassemble les observations et évaluations dont vous avez besoin pour fonder vos décisions. Nous examinons volontiers avec vous comment cela s'articule avec la politique de soutien de votre école.
Les observations, l'évaluation des objectifs et les aperçus détaillés sont inclus dans la formule Essential. Le tableau de choix et les aperçus de base sont aussi inclus dans Lite.
Sur le site de Leerpunt (en néerlandais), avec l'arbre de décision, des fiches d'information et un dialogue sur les données pour travailler avec votre équipe.
Vers leerpunt.be →